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评建工作简报第三期

   发布时间:10-24


广州松田职业学院

 

评 建 简 报

 

(第 3 期)

评建办公室主办                   2017年 10 月 日

                                                          

【本期内容】

※  学习评估文件  领会评估精神  扎实开展工作

※  第一阶段评建工作小结

 

 

 

 

学习评估文件  领会评估精神  扎实开展工作

为了做好评估工作,推动学院各项工作健康发展,学院编发了《广州松田职业学院人才培养工作评估学习手册》(一)学习材料。本期学习材料主要内容是教育部、广东省教育厅有关高职院校人才培养工作评估的文件,这些文件是指导学院评建工作的方针和政策,学习理解这些文件精神十分重要。学习材料下发以后,院内各单位高度重视,按要求组织学习,在教职工自学的基础上,采取领导宣讲、中心发言、交流讨论、专题辅导等各种形式学习文件精神,广泛宣传评建工作的重要意义,使广大师生提高了认识,统一了思想,增强了搞好评建工作的自觉性和主动性。

  从各单位开展的学习活动来看,全院各单位及教职员工对学院评估工作高度重视,都希望通过自己的努力,为评建工作助一臂之力,希望学院明天更美好,体现了广大教职员工的责任意识、忧患意识和评估意识。

1、各单位按时上报了学习阶段的总结材料,图文并茂,很有说服力,介绍了组织学习的方式方法、学习效果、学习心得、典型事例等。如国际商务系学习分两个阶段进行,第一阶段由梅晴老师在全系宣讲文件精神,评估的目的和意义以及评估不通过带来的严重后果;第二阶段讨论交流,每个教师认真准备,写了书面学习心得,会上人人发自内心发言构成了国际商务系评估、改革、建设和发展的蓝图,效果很好;机电与信息工程系李建忠主任在学习会上强调:“要充分认识评估工作的重大意义和学习阶段的重要作用,通过学习使老师们认识到评建工作的内容与流程,认识到评建中需要做什么,怎么做,为下一阶段的评建工作奠定良好的思想认识基础”。

2、通过学习明确了评建工作的职责和任务。如教务处提出 “在评建工作中,要本着发现问题、分析问题、寻找解决办法,注重实际成效,努力把工作重心放到内涵建设上来”;人事处提出评估工作 “应该从实际工作着手,一步步改进并完善工作中存在的不足,对于有缺漏的地方及时补充,对于不合理的地方及时改进,把评估的任务落实到每天的具体工作中”;实训中心提出 “通过学习,着重让大家了解国家对高职院校基本办学条件的要求,希望大家对所管理设备的质量、数量、价值、性能予以充分掌握,为学院教学提供高质量的服务”。

  总之,各项目组、各系部评估小组的教师干部结合学校人才培养工作中出现的新情况、新问题,就评估指标的内涵标准进行了深入的学习和讨论,通过学习进一步统一了人才培养工作评估的思想观念,明确了办学定位和发展目标,促使广大教职工对过去的办学理念、办学定位、办学传统和特色、人才培养目标规格、培养模式和教育观念进行认真反思,拓宽了人才培养工作的视野,提高了对学院的教育特点和办学规律的认识,从而增强了质量意识、改革意识和创新意识,树立了较为科学的人才观、质量观、教学观及评估观。

 

 

第一阶段评建工作小结

   我院人才培养评估工作于2017年9月7日启动以来,认真贯彻“以评促建,以  评  促  改,以  评 促管,评 建结合,重在建设”的二十字方针,按照教育部、广东省教育厅高职院校人才培养评估方案的要求,研究制订我院切实可行的评估工作计划和措施,较好落实了评估工作的各项要求,确保了评估工作的顺利实施。

1领导高度重视评估工作。学校董事会、党政领导对评估工作高度重视,建立以主管领导牵头的评估工作领导小组,健全了评估机构,召开了领导小组会议专题研究部署评估工作,学院党政主要领导在会上给评建工作提出了要求:把评估工作作为学校改革、建设和发展的重要组成部分,精心谋划,统筹安排,认真实施。学院各部门也召开了教职工会议,传达学院会议精神,布置人才培养评估工作,建立迎评促建专门的领导班子和工作机构,为本单位顺利完成评估工作作了充分的准备

2、认真学习评估文件。 院内各单位认真组织学习教育部教高[2008]5号文关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》的通知、广东省教育厅粤教高〔2008〕130号文关于做好广东省高等职业院校人才培养工作评估的通知和广州松田职业学院人才培养工作评估实施方案等文件。在组织学习过程中,各单位在教职工自学的基础上,有的是部门领导亲自宣讲,有的采取中心发言的形式学习文件,有的组织学习研讨会交流学习体会,许多教职员工写了学习心得。通过学习文件精神,广泛宣传和深入发动,全体教职员工充分认识到这次评建工作的重要性,调动了广大师生员工的积极性,自觉自愿地投身于迎评促建工作中来,配合学校评建办的工作,支持学校的改革、建设和发展,形成了上下齐抓共管,各部门协调联动,广大师生员工积极参与的迎评促建的良好局面。

3、前期准备工作进展顺利 。2017年9月12日学校召开了学院评估领导小组会议以后,各项工作紧锣密鼓地开展。在这段时间,为了让全院教职员工及时了解评建工作进展情况,学校及时建立了评建网;为了让全院教职员工掌握评建政策和要求,评建办编发了《学习手册》(一),为各单位组织学习提供资料;为了推动工作,平衡进度、提供信息,评建办编发了评建简报;为了在评建过程中,能够准确、及时提供各种评估资料,评建办培训了数据平台的工作人员;为了彻底理清家底,评建办召开了资产核查和完善学院“十三五”规划工作会议,为评估工作提供实实在在的真实数据;为了使学院评建工作顺利过渡到第二阶段,评建办围绕评估主要指标、评估关键要素及评估观察点,提出了《广州松田职业学院人才培养工作评估指标分解书》,下发到各专项组和各系部,为各单位自查提供依据。总之,这些前期准备工作为后续的评建工作奠定了基础。